我们是谁?

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1、熟悉基础知识理解概念和公式:对数学中的定义、定理、公式等要透彻理解,不仅要记住,还要能灵活运用,在学习函数时,要明白函数的概念、定义域、值域等,清楚不同类型函数的特点和性质...

一、激发学习兴趣1、创设情境:教师可从学生生活实际出发,创设生动有趣的情境,如在教授几何知识时,引入建筑设计中图形的应用;讲概率统计时,以彩票中奖等实例让学生感受数学的实用性与...

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